一、但自尊心太强,好胜,不容易接受批评,请问应该怎么办
自尊心,好胜心理每个人都有,不容易接受批评,也是大多数人的习惯,一个人说你哪里哪里不好,那你听见了一定不舒服。如果真的改不掉的话,那么就是一个打工的平凡人,我这里说的打工仔的意思,或者说,我个人认为打工仔,打工妹的意思是:“别人叫你什么时候开会,你就要什么时候开会,最多就是找借口请假”这些都是打工仔,打工妹。
所以你说的这些都是大部分人的缺点,也是少部分人的优点,就看你自己是哪种人了
自尊心强,其实是好事,但是要看在哪些方面,如果一个人自尊心能强到无法动摇的地步的话,那么就是好事情。也就是说,自己心里先要有一杆称,一杆正确的天枰,风吹不动,雷打不动,现在有好多人,当个人的利益和道德必须选一个的时候,没有发生在自己身上,那个个都像佛祖和圣母一样,都知道该怎么做,但是当事情发生在自己身上的时候,再加上“枕边风”,或者身边的损友这么一说,就好像给自己一个强大的借口一样了。哪怕是错了,还找各种理由,借口去辩,这样的自尊心不要也罢
好胜,也要看在哪方面,如果一个人遇到一件事情,没有做好,但是因为好胜之心让他一定要做好,反复的失败,反复的去做,那这个人总有一天会成功的。因为他知道“这个世界上只有你不适合,或者说,以你现在的准备不适合去做这件事情,绝对没有,这件事情就是不能做!”所以说,好胜如果说用在这个方面的话,那就是好事
至于接受不接受批评,那我和你说三个人,第一曹操,曹操就是能知错,改错,但是他绝对不会认错!第二刘备,刘备是知错,认错,但是他不会改错!第三孙权,孙权是不知错,但是他瞎改错,瞎认错!如果看过三国的话,那么你一定知道谁的势利最大,谁最成功
二、不接受批评的名人事例
纸上谈兵
战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来赵王不听劝告,执意让他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败,赵国从此一蹶不振。
马谡失街亭
诸葛亮首次北伐,派马谡驻守街亭,并嘱托其当道扎寨以拒魏军。结果马谡不遵诸葛亮嘱托,不听王平劝阻,乃上山扎寨,随导致蜀军惨败,诸葛亮退守汉中,第一次北伐失败。
宋徽宗错信郭京
1126年,金兵围攻汴京,郭京伪称能施“六甲法”,用七千七百七十七人可生擒金将退敌,钦宗及孙傅等均深信不疑,乃授以宫职,并赐以金帛数万。他所募之士兵六甲者皆属市井无赖之徒,还宣传说:“择日出兵三百,直袭至阴山(今内蒙古大阴山)。”及开汴京宣化门出战,他坐城楼作“六甲”之法,结果一触即溃,金兵击败其兵,不久徽宗和其他皇亲国戚也被掳走。
后蜀孟昶用人失察而终误国
王昭远本是无赖小儿,靠奉承后蜀的孟昶取得高位,他还不满足,宋太祖乾德二年,他劝说孟昶派使者联络北汉,共同举兵灭宋,孟昶居然同意,后因使者在途中叛逃宋朝,宋太祖遂决意灭蜀。宋朝派骑兵六万伐蜀。孟昶听说后,命王昭远为西南行营都统,赵崇韬为都监,韩保正为招讨使,李进为副招讨使,率兵拒战,并对王昭远说:“今日之师,卿所召也,勉为朕立功!王昭远此时仍非常狂妄,以方略自任,始发成都,蜀主命宰相李昊等饯之城外。昭远手执铁如意,指挥若定,自比诸葛亮。酒酣,攘臂谓昊曰:吾此行何止克敌,当领此二三万雕面恶少儿,取中原如反掌耳!结果,在宋军的打击下,王昭远三战三败,狼狈逃回。
三、孩子做错了事,总是不愿意接受批评,如何让孩子接受批评呢?
孩子做错了事,总是不愿意接受批评,如何让孩子接受批评呢?
批评孩子,不仅仅是全部父母的责任,也是他的责任。质疑的目地,是希望孩子越来越好,用这种方式,提示她们犯了错,必须及时纠正。质疑的情况下,爸爸妈妈都是抱着烂泥扶不上墙的念头,即使语言表达有一些严格,但一定并无恶意。
本来爸爸妈妈也是出于好意,但许多孩子不能理解,这些人不肯接纳父母的批评,也会有一系列令人伤脑表现的。
一、来自妈妈们的无情吐槽
@乐乐妈妈:每一次只需批评孩子,她就会表现的尤其不高兴,轻者给爸妈甩脸色,严重哭闹不止。望着她“玩命”表现的,真的有些手足无措,难道说批评孩子,确实是不正确的吗?
@淇淇妈妈:“矫情”三个字,形容人的孩子最合适。只需被批评,她就像夹层玻璃一样敏感,明明就是孩子自已的不正确。到最后,反倒有一种不该批评她的感觉,而且她非常少纠正。
@钰钰妈妈:只是简单的批评几句,并且做事态度用语算是柔和,不知道孩子为何拒绝接受,而且还会闹脾气。作为新时代的妈妈,一直都在认真学习育儿教育,是不想作出损害孩子的行为。但是事实,却给了自己当头一棒,孩子并没想象中的那么好。
生活中,不愿意接纳爸爸妈妈质疑的孩子,需要比比皆是吧?他们能够心安理得的接纳其他人表扬,却无法接受其他人批评。孩子始终是“迷之自信”的模样,倘若一直这样,美好前途很有可能会被赌上。
二、为何孩子不愿意接受批评呢?背后原因要知道
1、父母的要求过高
在旁人眼里,孩子的表现一直很好,唯有在自己的父母眼里,她们就是变成“劣迹斑斑”得人。归根结底,是因为家长对孩子的要求太高,因此他们在质疑的情况下,确实让人难以接纳。
2、孩子的抗挫能力太弱
有的孩子性格很怯懦,慢慢地也影响抗挫能力,她们受不起一点憋屈与挫折。就算极小的困难挫折,这些孩子都会身陷囫囵,表现得尤其抵触。哪怕是父母的批评,她们也认为是挫败,心里特别地抵触。
3、情绪化批评和翻旧账批评
批评孩子可以,为何要带这般浓重的坏情绪呢?对于父母的举动,真心实意表明不太理解。再者就是翻旧账的批评方法,每一次只需批评孩子,就可扯到很多年前错误,并且乐此不疲的说。不妨问:哪一个孩子想要被这样批评呢?
光埋怨孩子听不进批评,却不知背后有那么多原因。父母要搞清楚,批评的目的在于让儿童认识错误,而且加以改进。切忌给他徒添其它的损害,特别是心态损害,真的可以危害孩子心理发展趋势。
三、想让孩子接受批评,这些小技巧要收纳好
1、表扬要适度
许多孩子不肯接受批评,是因为听惯了表扬,心灵深处无法接受斥责,她们还不懂逆耳忠言的传统意义。因此,爸爸妈妈要会适当的表扬,一定要注意分寸感,切忌过多。
不要老是在别人面前表扬孩子,很容易让她们滋长“我很优秀”的心态,有一种高人一等的念头。与此同时,表扬要细化,表扬孩子表现突出的地区,而非含糊的一句“你非常好”。
2、保护自尊心
不管孩子犯什么样的不正确,家长在批评他们的时候,都请牢记一点:保护孩子的自尊心,这一点很重要。有些时候,并不是小孩不接受批评,反而是父母的心态、言语很致伤,很难接纳。
要知道,不管孩子年纪多么小,他们都有自尊心,都期待被母亲重视。因此,批评孩子的时候,一定要保存他的脸面,不必在公共场所批评她们,更不要老是翻旧账。
3、善于挖掘优点
不知为什么,有些父母不肯认可孩子优秀,他们看到的永远都是缺陷。如此一来,在谈话提醒时,会变得丝毫没有留情面。不妨问:一直被批评,谁会愿意诚心实意的进行呢?
一定要懂得见到孩子的优点,而且表示肯定与鼓励。适当的表扬,也会增加孩子的信心,让她们变得越来越英勇。接受爸爸妈妈质疑的情况下,孩子就会更加充满勇气,而非躲避这些响声。
四、结语
就算对小孩有再大期望,也要懂得摆正心态,收拢这些焦虑情绪、心浮气躁。特别是感到要闹脾气时,更应说服自己静下来,孩子不是情绪垃圾箱,不要让她们变成“替罪羊”。
让孩子接受批评,首先要让孩子了解到自己错误的地方,以及给孩子一些发表意见的言语权,这样可以慢慢改善这一情况。
可以细心引导,还可以给孩子看相关书籍或者电视,从而正确的引导孩子接受批评。
想让孩子接受批评的话,首先在平时生活当中就应该让孩子意识到自己这种行为的错误,让孩子见识到这其中的后果照样可以有助于孩子的改变,而且平时生活当中也要加强父母和孩子之间的沟通联系。