一、少年牛顿具有什么精神？文章通过哪件事说明他这种精神？概括写写这件事。
你好！牛顿上小学时本来是个淘气、学习不好，但爱做手工有点钻研精神的孩子， 文章通过 这件事：有一回牛顿做了一个风车模型带到学校，同班的卡特让他讲 风车模型为什么会转动的道理，牛顿讲不出，风车模型掉到地上摔坏了。从此，牛顿发愤学习遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
二、求歌曲《宫心计》和《风车》
主题曲《攻心计》
主唱：关菊英
誓约，历遍世间转化
善恶，未报最终需要代价
平步震惊天下
绸缎如镜，玉砌似画
眉目如雪，未染细沙
请你留下
若抱住，别做梦，未得宠
看到的，听到的，不要信
遗憾是，闭起眼时
至望到世间多少暗涌
爱得深，说得真，别感动
再锥心，再刻骨，不觉痛
无奈是两手相拥
也是觉得冰冻
誓约，在美境中火化
直到，玉砌最终都变败瓦
回望那天初夏
良善如昨貌美似花
人事常变泪会结疤
景致如画
若抱住，别做梦，未得宠
看到的，听到的，不要信
遗憾是，闭起眼时
至望到世间多少暗涌
爱得深，说得真，别感动
再锥心，再刻骨，不觉痛
曾极恨也可相拥
往事如尘像风
插曲《风车》
主唱：佘诗曼
红风车，转一转吧，福来我家
求丰收，雨点降下，花儿别怕
红花开，笑一笑吧，福来我家
云飘飘，听风说话，娃儿别怕
月缺月满顺时，下雨下雪听天
念卦像风筝不见面，有著线牵
红风车，转一转吧，福来我家
如分开，雨点降下，娃儿别怕
路近路远未明，念挂著我看星
愿带著你路，风似静，变幻看清
红风车，转一转吧，福来我家
如分开，雨点降下，娃儿别怕
爹娘念挂
红风车，转一转吧，福来我家
如分开，雨点降下，娃儿别怕
三、《风轻轾地诉说 》为题写一篇 作文
把黄色的给了银杏,把火红的给了枫树,想奶汁一样,今年又是一个丰收年,把棕色的给了杉树~一群忙着做窝的喜鹊在树丛中喳喳的叫着.它扇呀扇呀.
秋天的风带着一串串金铃铛,一路告诉我们：红的苹果,柿子,于是,它带上五彩缤纷的花衣裳,悄悄来到山岗.它知道山上的树儿们早已厌倦穿了春夏两季的绿衣裳；把一望无际的田野擦得金黄金黄,田野变成了金色的海洋,舍不得离去,围在它周围,扇走了夏天的炎热,带着清凉和温柔,把秋天送到我们面前.
秋天的风是一块神奇的抹布.
秋天的风是一位善解人意的服装设计师,紫的葡萄——小朋友都被它迷住了,黄的雪梨,柑橘.它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮；把绵绵的云朵擦得雪白雪白.你看,它带了那么多香喷喷的水果,好像在说：你们的新衣裳真好看!
秋天的风是一个贪吃的娃娃秋天的风是一把小小的扇子
四、宫心计风车的歌词
红风车 转一转吧
福来我家
求丰收 雨点降下
花儿别怕
红花开 笑一笑吧
福来我家
云飘飘 听风说话
娃儿别怕
月缺月满顺时
下雨下雪听天
念挂像风筝不见面
有着线牵
红风车 转一转吧
福来我家
如分开 雨点降下
娃儿别怕
路近路远未明
念挂着我看星
愿带着你路 风似静
变幻看清
红风车 转一转吧
福来我家
如分开 雨点降下
娃儿别怕
爹娘念挂
红风车 转一转吧
福来我家
如分开 雨点降下
娃儿别怕