与朱元思书作者笔下的水是怎样的情状

与朱元思书作者笔下的水是怎样的情状

第二段写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余.然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美：这水有时又迅猛奔腾,一泻千里,使人感到惊心动魄.这样描写,静中有动,动静结合,显示出了富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个“异”字.

小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入

首先纠正你的实验：“小明为了研究液体的扩散现象，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入......”，这种操作是不允许的！！！！

原因说明：因为量筒不能用来加热、称量、进行实验等实验操作，量筒是用来测量液体体积的器皿。这一点一定要切记！！！

方法如下：

实验方法：取一个洁净的烧杯，先在烧杯内装一半清水，再用注射器，在水下面注入少许红墨水，观察现象。

实验现象：

红墨水自注入处，迅速向周围扩散，一开始速度较快，随着时间的延长，速度变慢，但扩散的范围越来越大，直到整个烧杯内的水都变成红色，并且随着时间的延长，整个烧杯内的水的红色越来越均匀。

实验结论：

扩散是个动态的过程。在浓度较高时，扩散速率大。实验说明：任何分子都在不停地做无规则的运动。